door Veerle Dielen | jun 1, 2026 | Uitdagingen
Veerle Dielen · Basisschool lerares · 1 juni 2026 · UitdagingenHoogsensitief kind en tafels: rust als sleutelHoogsensitiviteit (HSP) is geen diagnose maar een persoonlijkheidskenmerk. Hoogsensitieve kinderen verwerken zintuiglijke en emotionele prikkels intenser dan...
door Veerle Dielen | mei 1, 2026 | Uitdagingen
Veerle Dielen · Basisschool lerares · 1 mei 2026 · UitdagingenSlaap, voeding en rekenen: basis-factoren die we vergetenAls ouders maken we ons vaak zorgen over de rekenprestaties van onze kinderen, vooral als ze moeite hebben met de tafels. Soms lijkt er echter geen...
door Veerle Dielen | apr 16, 2026 | Uitdagingen
Veerle Dielen · Basisschool lerares · 16 april 2026 · Uitdagingen Tafels leren zonder stress: een rustgevende aanpak voor ouders en kinderen Het kind wil niet. De ouder wordt ongeduldig. De sfeer aan tafel verslechtert. En na twintig minuten heeft niemand er iets aan....
door Veerle Dielen | apr 4, 2026 | Uitdagingen
Veerle Dielen · Basisschool lerares · 4 april 2026 · Uitdagingen Tafels en faalangst: zo help je een angstig kind Sommige kinderen weten de tafels wel, maar blokkeren zodra het erop aankomt: bij een toets, als iemand kijkt, of als er tijdsdruk is. Dat is faalangst, en...
door Veerle Dielen | mrt 20, 2026 | Uitdagingen
Veerle Dielen · Basisschool lerares · 20 maart 2026 · UitdagingenTafels leren met DCD (dyspraxie): motorische uitdaging, slimme aanpakDCD, Developmental Coordination Disorder, ook bekend als dyspraxie: is een neurologische ontwikkelingsstoornis waarbij motorische...
door Veerle Dielen | mrt 11, 2026 | Uitdagingen
Veerle Dielen · Basisschool lerares · 11 maart 2026 · UitdagingenHoogbegaafd kind en de tafels: te makkelijk voor de klas?Voor een hoogbegaafd kind kan de basisschool een lastige plek zijn. De stof gaat te langzaam, herhaling werkt verveling in de hand, en...
Recente reacties