Tafels leren met ezelsbruggetjes: werkt het echt?

Ezelsbruggetjes zijn geheugensteuntjes die helpen om lastige tafelsommen te onthouden. Veel ouders en leerkrachten gebruiken ze, maar werken ezelsbruggetjes bij tafels leren echt? En zo ja, welke zijn het handigst? In dit artikel bespreken we de bekendste ezelsbruggetjes en wanneer ze wel of niet nuttig zijn.

Wat zijn ezelsbruggetjes?

Een ezelsbruggetje is een trucje dat je helpt om iets te onthouden. Bij tafels leren gaat het vaak om rijmpjes, patronen of visuele hulpmiddelen die een lastige som makkelijker maken. Het idee is dat je het ezelsbruggetje makkelijker onthoudt dan de som zelf, en dat je via het bruggetje bij het antwoord komt.

Ezelsbruggetjes werken het beste voor de sommen die het moeilijkst zijn om te onthouden. Voor makkelijke tafels als de tafel van 2 of 5 heb je ze niet nodig.

Kind dat ezelsbruggetjes gebruikt om de tafels te leren

De bekendste ezelsbruggetjes

Dit zijn de populairste ezelsbruggetjes voor de moeilijkste tafelsommen:

  • 7 x 8 = 56 — 5, 6, 7, 8: de cijfers staan op volgorde
  • 6 x 7 = 42 — het antwoord op alles (uit The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy)
  • 8 x 8 = 64 — acht bij acht, vierenzestig (rijmt bijna)
  • 9 x tafel — de vingertjesmethode: steek tien vingers op, vouw het n-de vingertje om. Links van het omgevouwen vingertje staat het tiental, rechts het eental
  • 9 x tafel — de cijfers van het antwoord tellen altijd op tot 9 (9, 18, 27, 36…)

Wanneer werken ezelsbruggetjes wel?

Ezelsbruggetjes zijn vooral nuttig als tussenstap. Ze helpen kinderen om de allermoeilijkste sommen te onthouden terwijl ze nog aan het automatiseren zijn. Voor sommen als 7 x 8 of 6 x 7, waar veel kinderen op vastlopen, kan een goed ezelsbruggetje het verschil maken.

Ze werken ook goed als een kind al de meeste tafels kent en nog maar een paar hardnekkige sommen over heeft. Dan is een gericht ezelsbruggetje een effectieve manier om die laatste sommen te leren.

Wanneer werken ze niet?

Ezelsbruggetjes zijn geen vervanging voor regelmatig oefenen. Een kind dat alle 144 sommen via ezelsbruggetjes probeert te leren, raakt juist in de war. De truc is te veel omweg: het kind moet eerst het bruggetje herinneren, dan het antwoord afleiden. Dat is langzamer dan het antwoord direct weten.

Het doel is uiteindelijk altijd automatiseren: het antwoord moet er zonder nadenken uitkomen. Ezelsbruggetjes helpen om daar te komen, maar zijn niet het eindstation.

Conclusie

Ezelsbruggetjes bij tafels leren werken, maar alleen als aanvulling op regelmatig oefenen. Gebruik ze voor de lastigste sommen en combineer ze met dagelijkse oefening. Op Mijntafeldiploma.nl kunnen kinderen elke tafel apart oefenen, van de tafel van 6 tot de tafel van 9.